Yazsam elim kanar, sussam dilim..
Milli Eğitimde başlıklar ilan edildi. Boşluklar dolmadı. Bir eğitimci ve eğitim gönüllüsü olarak alandan gelen feryadı siz de duyun istedim;
1- Lise öğrencilerinin yüzde 60′ ı sigara içiyor. Yüzde 80’i en az bir kez denemiş durumda..
2- Okula devam etme durumu yerlerde sürünüyor. 30 gün gelmeyen kalır’ deniyor. Ama her yıl af çıkarılıyor. Son 10 yılda her yıl af çıktı. Son sınıflar hiç okula gelmese bile af ile geçiyor.
3- 8 dersi zayıf olan öğrenci bile ortalama ile sınıf geçiyor.
4-Öğretmenler zerre kadar okumuyor.
5- Büyük kent görmemiş tiyatroya sinemaya gitmemiş öğretmenler var.
6- Okullarda artık neredeyse hiç deney yapılmıyor. Her şey kağıt üzerinde.
7- Devletin verdiği kitaplar vallahi hemen çöpe atılıyor. Öğrencilerden yeni kitaplar isteniyor. Okullarda kitaplar pazarlanıyor.
8- Okullarda proje yapılmıyor. Yapılanlar kes,kopyala, yapıştır.. proje çöplükleri oluşmaya başladı.
9- Okullarda aktarılan bilgilerin büyük bölümü eski. Geleceğe yararı yok. 19.yüzyıl öğretmenleri ile 20.yüzyıl binalarında 21.yüzyıl nesillerini yetiştirmeye çalışıyoruz.
10- STEM sistemi okullara giremedi. Stem forever…
11- Kodlamanın sadece lafı var. Yüzde 99 öğretmen 1 satır kod yazamaz.
12- Bakan değişti ama 81 ilin, 2000 ilçenin MEB yöneticileri yüzde 99 aynı.
13- Binlerce ücretli öğretmen ayda 600-1200 TL ile çalışıyor. Devlet asgari ücretin altında insan çalıştırıyor.
14- Liseye gelip 4 işlemi bilmeyen, okuyamayan çocuklar var. Sebebi şu: İlk 8 yılda sınıfta kalma diye bir şeyin olmaması.
15- Okullarda açılan destekleme ve yetiştirme kursları tamamen fiyasko. Öğretmenler özel ders ve kurs peşinde iken devlet okullarındaki çocukları düşünmüyor.
16- Mesleki eğitim için ağlanacak halde.
Meslek liseleri iflas etti.
17- Akıllı tahtalar tahrip edildi. Çoğu bozuk. Bu proje devletin 10 milyar dolarını yuttu. İyi niyet suistimal edildi.
18- Öğretmenler geçinemiyor. Maaşlar çok az. Meslek kanunu ve 3600 ek gösterge bekleniyor.
19- Yeni bakan bilim adamı. Söylemleri eyleme dönüşemedi,
çevresinde onun kalibresine uygun hareket edecek liyakatli personel az..
20- FETÖ önemli ölçüde temizlenmiş olsa da, onun yerini almaya çalışan vasıfsız bir grup türedi.
21-SGK, MYS, KBS vb. mali işlerin özellikle meslek lisesi idarelerine yük olması ve idarecilerin eğitim-öğretim işlerine yoğunlaşamaması.
22-Öğretmene rotasyon olmadığı için iyi okullarda, iyi ilçelerde 30 yıldır aynı öğretmenler görev yapıyor..
23-Yeni nesil sanal alemin oyuncağı oldu.
Robotik kodlama derken insani kodlamayı unuttuk..
Bilgi birikimi, ehliyet ve liyakat yerine yaranma ve yamanmanın esas olduğu sistemlerde;
-Yöneticiler kendi inisiyatiflerini kullanmak yerine üst iradenin güdümünde hareket etme,
-Başarıyı kendilerine ve üst yönetime; başarısızlığı ise alt kademelere mal etme eğilimindedirler.
Liyakat hemen, adalet hemen şimdi …
Kaleminize sağlık. Gerçekleri dile getirmişsiniz. Eksiği var fazlası yok. Eğitimsizlerden eğitim beklemek… Bizim zamanımızda sevgi vardı, saygı vardı. İnanın “29 kere kırk yıl kölesiyiz öğretmenin” sözleri hafızalarda yer etmişti. Ya şimdi? Eğitim bu olmamalı.